Il fatto
19.06.2024 - 11:00
Tutte le tracce:
A1: Testo poetico di Giuseppe Ungaretti: “Pellegrinaggio”
A2: Testo in prosa di Luigi Pirandello: “Quaderni di Serafino Gubbio operatore”. Al centro della riflessione c'è tema del progresso tecnologico ed i suoi futuri possibili effetti. Il candidato deve sintetizzare il contenuto del brano, individuare la tesi sostenuta, commentare alcune frasi e elaborare una serie di riflessioni.
B1: "Storia d'Europa" di Giuseppe Galasso. Al centro della riflessione c'è il tema della Guerra Fredda, partendo da un estratto da "Storia d'Europa" dello storico, giornalista e politico Giuseppe Galasso, chiamando in causa anche la questione del conflitto atomico.
B2: Testo tratto da Maria Agostina Cabiddu in "Rivista Aic (Associazione italiana dei costituzionalisti)". L’attenzione verte sul "valore del patrimonio artistico e culturale”. Agli studenti e studentesse viene chiesto perchè, a giudizio dell'autrice, la crescente domanda di bellezza non può rientrare nella categoria dei beni di lusso.
B3: "Riscoprire il silenzio. Arte, musica, poesia, Natura fra ascolto e comunicazione" di Nicoletta Polla-Mattiot. L'obiettivo è riflettere sul valore del silenzio in un mondo sempre più rumoroso e frenetico
C1: Testo tratto da Rita Levi Montalcini in "Elogio dell'imperfezione". Partendo dal celebre testo, lo studente e la studentessa saranno tenuti a riflettere sul valore positivo dell'imperfezione per intenderla come uno stimolo alla crescita e il miglioramento
C2: Testo tratto da Maurizio Camilito in "Profili, selfie e blog". Viene chiesta ai maturandi 2024 una riflessione sulle nuove forme di comunicazione nell'era digitale e sul passaggio da 'diario segreto' al 'diario digitale' e le possibili implicazioni di questo processo
Al Grassi manca la corrente: scatta il piano di emergenza
Problemi questa mattina per gli studenti del liceo scientifico GB Grassi di Latina dove è mancata l’energia elettrica. Il dirigente scolastico e tutto il corpo docente e non docente si sono immediatamente attivati per il piano di emergenza, così da consentire agli oltre 250 studenti di effettuare l’esame di Maturità. Le tracce sono state fotocopiate grazie all’assistenza dell’istituto Majorana che ha messo a disposizione le fotocopiatrici. La Provincia, prontamente allertata, ha invece attivato i suoi uffici per far intervenire i tecnici dell’Enel per riparare il guasto. Con un lieve ritardo la prova scritta è comunque iniziata.
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